“Payitahttan Payitahta” programı Edirne’de gerçekleştirildi

Programa İstanbul Vilayet Ulusal Eğitim Müdürü Murat Mücahit Yentür ve Edirne Vilayet Ulusal Eğitim Müdürü Ferhat Yılmaz’ın yanı sıra çok sayıda öğretmen ve eğitim yöneticisi katıldı.
Program, Eğitimci-Yazar Dr. Şaban Kızıldağ’ın “Mazeret Yok, Çıkış Var – Önder Öğretmen” temalı sunumuyla başladı. Akabinde, İstanbul Öğretmen Akademileri kapsamında hazırlanan 20 farklı atölyede, İstanbul’dan gelen öğretmenler kendi alanlarındaki tecrübe ve uygulamaları Edirneli meslektaşlarıyla paylaştı.
Ses ve nefes antrenmanlarından oluşan ritim atölyeleriyle başlayan eğitimlerde, yapay zekânın eğitime entegrasyonu, okul yöneticileri için olumlu okul iklimi oluşturma stratejileri ve tabiat temelli öğrenme tecrübeleri ele alındı. Birebir vakitte hikaye yazımı, yaratıcı drama, toplumsal medya idaresi, grafik tasarımı ve Montessori yaklaşımı üzere geniş yelpazede atölyeler düzenlendi.
Öğretmenler ayrıyeten, dünya tarihini yine düşünme sistemleriyle çağdaş tarih öğretimini tartıştı; 21. yüzyılda eğitim vizyonu ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli üzerine fikir alışverişinde bulundu. Eğitim sinemaları üzerinden öğretmenlik mesleğine dair kavramsal çözümlemeler yapıldı. Akıl ve zeka oyunları, özel yetenekli çocuklar için morfolojik düşünme teknikleri, çocuklarla ideoloji uygulamaları, psikodrama ve sanat terapisi üzere özgün içerikler büyük ilgi gördü.
Programın dikkat çeken atölyelerinden biri olan “Güneş Saati Atölyesi-En Son Ne Vakit Yıldızları Gördünüz?” başlığıyla yapılan sunumda ise öğretmenler, gökyüzü müşahedesi ve fen öğretiminde tabiat temelli yaklaşımları deneyimleme fırsatı buldu. Havacılık atölyesiyle de bilim ve teknoloji odaklı uygulamalara yer verildi.
Programın açılışında konuşan İstanbul Vilayet Ulusal Eğitim Müdürü Murat Mücahit Yentür, Edirne’de bulunmaktan duyduğu memnuniyeti lisana getirerek, “Bu kent, Osmanlı’ya başşehirlik yapmış bir tarih hazinesi olmasının yanında eğitimin ve medeniyetin de izlerini taşıyan güçlü bir hafızadır. Eğitimi yalnızca bilgi transferi değil, kültür ve medeniyet inşası olarak görüyoruz. Bu açıdan Edirne, öğretmenlerimiz için yaşayan bir derstir,” dedi.
Yeni devirde Edirne ile daha fazla iş birliği planladıklarını belirten Yentür, İstanbul’dan öğretmen ve öğrencilerin Edirne’de tarih, kültür ve medeniyet derslerine katılacakları özel programların hayata geçirileceğini duyurdu. Avrupa’daki uygulamalara da değinen Yentür, “Edirne’yi yaşayan bir müze üzere kıymetlendirerek, derslerin tarihî ve kültürel yerlerde işlenmesini çok önemsiyoruz,” tabirlerini kullandı.
Edirne Vilayet Ulusal Eğitim Müdürü Ferhat Yılmaz ise yaptığı konuşmada, programın Edirne’de düzenlenmesinden duyduğu memnuniyeti lisana getirerek, “Bu manalı birlikteliğe öncülük eden İstanbul Vilayet Ulusal Eğitim Müdürü Murat Mücahit Yentür’e ve tüm katkı sunan meslektaşlarımıza teşekkür ediyorum,” dedi.
İki gün süren program kapsamında, öğretmen atölyeleri, iyi örnek sunumları ve tarihi-mimari seyahatlerle zenginleştirilmiş bir içerik sunuldu. İstanbul Öğretmen Akademileri modelinin anlatıldığı sunumlar, iştirakçi öğretmenler tarafından ilgiyle takip edildi.
Eğitimin hudutları aşan bir etkileşim ve dayanışma süreci olduğuna dikkat çekilen programda, öğretmenliğin ömür uzunluğu süren bir “öğrencilik” olduğuna vurgu yapıldı.